地理教学幻灯片设计和展示时机应注意的问题分析  

作　　者：刘付生 

机构地区：[1]河南省新乡市河南师大附中

出　　处：《地理教学》2013年第9期21-22,共2页Geography Teaching

摘　　要：多媒体课件已经成为当前中学地理教学中一种重要的教学手段。多媒体课件直观、形象,再加上能够进行动态展示,往往把复杂抽象的问题变得直观易懂,深受教师和学生的欢迎。精心设计过的幻灯片,能够展示教师授课思路;恰当时机展示出来的幻灯片,能够吸引学生的注意力,二者的共同作用能够把复杂的问题简单化,有利于学生对疑难问题理解。换句话说,二者在多媒体课件教学中缺一不可。但是,在实际教学中地理课件的使用却存在着很多问题,特别是在对幻灯片的精心设计和展示时机的把握上尤为欠缺。

关 键 词：教学幻灯片 地理教学 设计 多媒体课件 教学手段 动态展示 课件教学 地理课件 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]