初中历史教学中如何渗透情感教育  

作　　者：钱晓波[1] 

机构地区：[1]淮安市第三中学

出　　处：《考试周刊》2013年第3期140-140,共1页

摘　　要：近来,关于钓鱼岛的问题,日本政府颠倒黑白,我国人民个个都义愤填膺,爱国热情空前高涨。其实,早在明朝初期,钓鱼诸岛就已明确为中国的领土,明、清两朝均将钓鱼诸岛划入我国海防管辖范围,说明这个地方并非＂无主之地＂。初中历史课程标准指出：学生们要学会用历史唯物主义观点分析问题、解决问题;增强爱国主义情感,继承和发扬中华民族的优秀文化传统,树立民族自尊心和自信心;

关 键 词：初中历史教学 情感教育 历史唯物主义观点 历史课程标准 爱国主义情感 优秀文化传统 民族自尊心 钓鱼岛 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]