学生英语写作中存在的问题与成因分析  被引量:4

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作  者:李婷雯[1] 

机构地区:[1]中国民用航空飞行学院

出  处:《教学与管理(理论版)》2013年第5期102-104,共3页Journal of Teaching and Management

摘  要:随着当今社会对高质量人才需求的日益增强,英语教师对英语写作教学也有了更加深刻的认识。但是,在我国传统英语教学过程中,强调以教师为中心进行授课,并且讲授内容多强调知识的传授,而忽视了知识的运用,这与现代教学理论所倡导的以学生为中心的教学理念相违背,不符合语言学习的基本规律。在英语学习过程中,学习者常常会心存疑惑,因为其在学习英语的过程中,可以把词汇、短语以及搭配背诵下来,但是如果让其应用到写作中,就会漏洞百出,写出的作文问题一大堆。鉴于此,笔者就英语写作中应注意的问题进行简要的探讨,希望能给学习者提供一些参考。

关 键 词:英语写作教学 以学生为中心 成因 以教师为中心 现代教学理论 英语学习过程 人才需求 英语教师 

分 类 号:G427[文化科学—课程与教学论]

 

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