香港职业学校文化与企业文化的无间融合  

作　　者：郭华生[1] 

机构地区：[1]广东工程职业技术学院,广东广州510520

出　　处：《中国职业技术教育》2013年第15期65-69,共5页Chinese Vocational and Technical Education

基　　金：广东省教育科学“十二五”规划项目“高职校园文化与企业文化融合模式的研究”的研究成果（课题批准号：2011TJK057）,课题主持人：郭华生.

摘　　要：香港职业训练局是香港职业教育的主体。香港职业训练局从诞生那天起，就与业界有着天然的联系和较为悠久的历史，一直在强调和积极推进学校文化与企业文化的无间融合，分别在精神文化、物质文化和制度文化建设层面上合力融入企业文化核心因子、吸收企业文化基本元素及凸显企业文化的职业化。正是源于职业训练局与业界在校企双方文化水乳交融的紧密联系和无间合作的成功．形成了香港今天成功而又独特的职业教育文化。

关 键 词：职业教育 香港职业训练局 学校文化 企业文化 融合 

分 类 号：G719.21[文化科学—职业技术教育学]