探究平抛运动规律演示实验的创新设计  被引量:4

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作  者:李晓龙[1] 

机构地区:[1]陕西师范大学附属中学

出  处:《中学物理教学参考》2013年第6期60-60,63,共2页Teaching Reference of Middle School Physics

摘  要:一、问题的提出 人教版普通高中课程标准实验教科书《物理2》第五章第2节中探究平抛运动竖直方向上的分运动是自由落体运动时,用如图1所示的平抛竖落仪来探究。该实验装置具有结构简单、操作方便的优点,但却不能探究做平抛运动的物体在水平方向上的分运动情况.该仪器还有两个缺点:

关 键 词:平抛运动规律 创新设计 演示实验 自由落体运动 实验教科书 课程标准 普通高中 实验装置 

分 类 号:G632.4[文化科学—教育学]

 

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