浅谈阅读教学中学生主动性的培养  

作　　者：林洁[1] 

机构地区：[1]浙江省广播电视大学温岭分院

出　　处：《文理导航》2013年第16期47-47,共1页

摘　　要：美国超级营地创始人爱立克·詹森认为：“影响儿童学习的两个核心因素是状态和策略。他认为状态好，就是指课堂最佳的学习氛围和形式积极的学习心态；策略佳，就是说我们的授课方式符合学习需求”。

关 键 词：学生主动性 阅读教学 培养 儿童学习 学习心态 学习氛围 学习需求 授课方式 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]