浅析古诗词教学中应当注意的几个问题  

作　　者：李兴林 

机构地区：[1]甘肃省张掖市甘州区明永乡中心学校

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2013年第6期91-92,共2页Modern Chinese

摘　　要：《初中语文课程标准》指出：“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。”、“诵读古代诗歌，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品味和审美情趣。”由此可见古诗词教学在语文教学中占有非常重要的位置。选入课本中的古代诗词，大都是大家名篇，流传数十载甚至于数百载。这些诗词意境优美，感情丰富。在新课改的背景下，如何进行诗词教学，让学生充分理解古诗词，感受古诗词的魅力呢？

关 键 词：古诗词教学 应当 语文课程标准 中华文化 文化智慧 古代诗歌 审美情趣 语文教学 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]