成为自己:生命知道自己的方向  

作　　者：耿涓涓[1] 

机构地区：[1]广西师范大学教育科学学院

出　　处：《教育观察》2013年第6期56-58,共3页

摘　　要：出生在笃信宗教的家庭，大学学习农业，因为几次激动人心的学生宗教集会，将自己的专业目标转而成为一个牧师；因为一次中国之行，改变了对真理和信仰的态度，开始真正成为一个独立思考的人；在大学研究院学习期间，与同学一起向学校行政部门请愿，自主开设了一个不需教师指导而又可以得到学分的研讨班；他不囿于任何宗教、学说，师从了一位教育哲学的伟大教师；他不曾进行条理分明的有意识抉择，仅遵循兴趣的指引，轻而易举地转到了儿童辅导专业，把自己的未来与临床心理学连在了一起。

关 键 词：生命 大学学习 教师指导 临床心理学 专业目标 行政部门 教育哲学 宗教 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]