巫山有效教研的实践探索  

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作  者:邝尔安[1] 

机构地区:[1]重庆市巫山县教研室

出  处:《师资建设》2013年第8期44-45,共2页

摘  要:教研要成为教师实现职业梦想的舟桥,需以教研文化去塑造教师,以教研载体去磨砺教师。巫山县近几年着力建构教研文化,打造教研载体,促进教师发展。

关 键 词:有效教研 巫山县 教师发展 实践 教研文化 载体 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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引证文献:

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