浅谈对小学开放式英语教学的一些体会  

作　　者：高银霞 

机构地区：[1]江苏南京市浦口区实验小学

出　　处：《小学教学参考（综合版）》2013年第9期71-71,共1页Reference for Elementary Teaching

摘　　要：随着教育改革的不断深入,小学的英语教材不再是简单的读读、背背、说说,它更重要的是体现了素质教育的思想,特别重视学生英语交际能力和实际运用能力的培养。这就要求我们要打破传统的教学模式,更多地运用开放式英语教学来培养学生的英语能力。一、提问预留空间,让想象无限为了调动学生的积极性,教师应根据课堂教学内容巧妙设计开放式的问题激发学生的兴趣,给学生动脑的空间,激发学生的创新思维。例如,在学到＂fruit＂相关内容时,

关 键 词：英语教学 开放式 小学 课堂教学内容 能力的培养 英语交际能力 教育改革 英语教材 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]