初中英语分层教学的策略探析  

作　　者：刘泉[1] 

机构地区：[1]江苏泗洪县育才实验学校

出　　处：《中学教学参考》2013年第22期93-93,共1页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：分层教学是有针对性地对学生进行因材施教，目的是使每个学生在原来的起点上有所提高。对于初中英语教学来说，分层教学是一种积极有益的尝试。

关 键 词：英语分层教学 初中英语教学 因材施教 学生 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]