高校艺术类本科大学英语课程改革模式探索  

作　　者：董菊霞[1] 

机构地区：[1]平顶山学院公共外语教学部,河南平顶山467002

出　　处：《新西部（下旬·理论）》2013年第5期140-141,共2页New Western

摘　　要：本文针对艺术类本科生英语基础相对薄弱、学习积极性不高的特点,大学英语课程改革应该从师资培训、教学大纲修订等方面入手,实施"3+1"的课堂改革模式,将普通英语和专业英语按照比例进行适度糅合,以期提高教学效率。

关 键 词：高校 艺术类本科 大学英语课程 改革模式 

分 类 号：G622[文化科学—教育学]