董菊霞

作品数：21被引量：20H指数：3
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基于句法和语义的英汉翻译记忆系统设计研究
《电脑与电信》2022年第8期84-89,共6页董菊霞 
为了提高英汉翻译系统译文精准性和作业效率,选取翻译记忆技术作为开发工具,提出一种基于句法和语义的英汉翻译记忆系统设计研究。该系统将句子拆分为多个短句,提取语义和句法,将其与记忆库中的翻译资源进行比较,计算相似度,判断译文句...
关键词：相似度 记忆库 翻译记忆 语义 句法 
跨文化交际与英语口语能力的培养研究
《今日财富》2019年第23期115-116,共2页董菊霞 
在经济全球化的大背景下,跨文化交际能力的培养在英语教学中占据重要的位置,同时口语又是跨文化交际中必备的能力。本文以跨文化交际为中心,分析跨文化交际与英语口语之间的关联,探究提升跨文化交际能力和学生口语水平的方法,致力于培...
关键词：文化交际 背景下 全球化 交际能力的培养 文化交际能力 口语能力 培养研究 
浅析微课在大学英语课堂教学中的实践应用
《明日风尚》2018年第23期208-208,231,共2页董菊霞 
随着新课改的不断推行,科学技术的不断发展,高校越来越重视大学英语课堂的教学创新。微课作为科学技术与教育结合的新型教学模式,引起了教育行业的关注,这种教学模式弥补了传统大学英语课堂教学的不足,提高了大学生的学习效率。本文对...
关键词：微课 大学英语 课堂教学 
OBE教学模式下的大学英语教学研究
《好家长（创新教育）》2018年第32期0250-0251,共2页董菊霞 
本文以大学英语教学为研究视角，从OBE教学模式的 内涵出发，探究基于OBE教学模式的大学英语教学改革途径。
关键词：OBE教学模式 大学 英语教学 
基于慕课的大学英语写作混合教学模式研究被引量：1
《海外英语》2017年第19期52-53,共2页董菊霞 
慕课自出现以来受到各大高校的热烈追捧,但单纯的慕课教学与传统教学都存在明显问题,因此两者混合的教学模式逐渐成为慕课发展的主流趋势。该文将对基于慕课的混合教学模式的教学优势进行分析,并结合慕课混合教学模式在大学英语写作教...
关键词：慕课背景 英语写作教学 混合教学模式 
艺术类本科生英语语音学习的重要性探究
《校园英语》2017年第29期43-44,共2页董菊霞 
大学英语作为艺术类本科生的必修课之一,对于学生的毕业及就业等方面具有重要作用。本文将从语言能力、艺术修养及就业三个方面对艺术类本科生英语语音学习的重要性进行分析,针对分析结果,结合当前艺术类本科生英语语音学习的实际情况,...
关键词：艺术类本科生 英语语音学习 语言能力 
简论互文性理论在大学英语教学中的应用
《哈尔滨职业技术学院学报》2013年第4期100-101,共2页董菊霞 
互文性理论自20世纪60年代提出以来,被广泛应用于文学批评、美学、心理学、翻译研究及语言学等各个领域。互文性理论对大学英语教学起着重要的指导作用,有效的大学英语教学应注重体裁互文性、文化互文性及媒体互文性等多个方面。
关键词：互文性 大学英语教学 体裁 文化 媒体 
探究《老人与海》中虚无主义色彩的运用被引量：2
《作家》2013年第07X期44-45,共2页董菊霞 
美国作家海明威的小说《老人与海》通过对一个短小故事的描写,运用极其简洁的语言深刻揭示了人类不可战胜的意志精神,给广大读者极其鲜明、深刻的感受。本文从虚无主义视角出发,重新审视这部颂扬人类坚强意志力的作品。这部作品不仅赞...
关键词：《老人与海》虚无主义 欧内斯特·海明威 
高校艺术类本科大学英语课程改革模式探索
《新西部（下旬·理论）》2013年第5期140-141,共2页董菊霞 
本文针对艺术类本科生英语基础相对薄弱、学习积极性不高的特点,大学英语课程改革应该从师资培训、教学大纲修订等方面入手,实施"3+1"的课堂改革模式,将普通英语和专业英语按照比例进行适度糅合,以期提高教学效率。
关键词：高校 艺术类本科 大学英语课程 改革模式 
解读电影《生日晚会》中角色身份的双重特质
《电影文学》2013年第7期112-113,共2页董菊霞 
《生日晚会》是英国剧作家哈罗德·品特的代表作之一,身为犹太人的品特以独特的视角将亲历的战争创伤融入其中,渲染出危机四伏、充满压迫的暴力场景,个体在组织的威胁和规训下竭尽心力地互相撕咬搏杀、弱肉强食。品特为剧中角色构建了...
关键词：哈罗德·品特 《生日晚会》 战争创伤 双重身份 
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