关注考试测评与课堂教学的良性互动——2013年中考记叙文阅读试题略评  

作　　者：庞荣飞 

机构地区：[1]广西南宁市教育科学研究所

出　　处：《中学语文教学》2013年第8期66-68,共3页Language Teaching in Middle school

摘　　要：每年中考结束之际．作为多年参加中考命题的教研员，我关注各地语文中考试题的样貌、风格和走势，关注它们的质材、设题、巧思、难度，以及测评的科学性、客观性乃至对今后教学的导向，今年也不例外。笔者不揣浅陋，仅就匆匆过眼的18套中考试题中的记叙文阅读试题之选材、设题和教学导向做点臆评。

关 键 词：中考命题 阅读试题 课堂教学 考试测评 记叙文 略评 中考试题 教学导向 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]