叶圣陶阅读教学观略说——读《叶圣陶语文教育论集》  

作　　者：祁小芸[1] 

机构地区：[1]苏州市第一中学

出　　处：《教育观察》2013年第12期60-63,共4页

摘　　要：传统的语文教学主要是以应试为主要目标，对学生的实践能力有所削弱。而在当今语文教学中，阅读教学一直是个难题。如何才能使阅读教学走出“少、慢、差、费”的境地而提高效率，这是困扰语文教育者的难题。在叶圣陶先生看来，教师对学生的阅读指导的方法包括精读指导和略读指导两种。精读指导是教师的主要任务。

关 键 词：《叶圣陶语文教育论集》 阅读教学观 语文教学 精读指导 实践能力 略读指导 阅读指导 教育者 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]