《射线、直线和角的认识》教学  被引量:1

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作  者:杨传冈 

机构地区:[1]江苏盐城市第二小学

出  处:《小学教学设计(数学.科学版)》2013年第8期33-33,共1页

摘  要:【教学内容】苏教版四年级上册第16~17页。【教学过程】一、预习反馈,了解学情1.我在生活中看到射线、直线、角的实例有……2.通过预习,我的收获有……我的困惑有……二、活动导学,自主探究活动一:认识射线和直线1.射线和直线的认识。(1)我的记忆:关于射线我已经知道了……(2)我来展示:学生展示自己画的射线、直线。讨论、辨析,有问题时教师适当讲解。

关 键 词:教学内容 射线 直线 自主探究活动 教学过程 四年级 苏教版 预习 

分 类 号:G633.63[文化科学—教育学]

 

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