农村教师职业吸引力亟待提升的情况分析与攻坚策略  

在线阅读下载全文

作  者:谢重[1] 

机构地区:[1]《中国农村教育》编辑部

出  处:《中国农村教育》2013年第5期15-18,共4页

摘  要:农村师资一直是制约农村教育发展的瓶颈。目前,我国1442万名各级各类教师中,中小学教师约1062万,其中乡村教师达846万。这超过80%的乡村教师,撑起了我国基础教育的天地,关系着我国农村教育的成败兴衰。2012年9月,国务院国发[2012141号文件明确提出了“农村教师职业吸引力亟待提升”的意见,切中关键,触及“短板”,正是当前我国农村教师队伍建设的重点和难点所在。

关 键 词:农村教育发展 教师职业 吸引力 农村教师队伍建设 乡村教师 中小学教师 农村师资 基础教育 

分 类 号:G725[文化科学—成人教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象