浅议班主任和学生的谈话技巧  

作　　者：吉文静 

机构地区：[1]江苏省南京市南湖第二中学

出　　处：《教师》2013年第10期19-19,共1页Teacher

摘　　要：与学生谈话，是班主任的一项常规工作，也是班主任与学生沟通情感，对学生进行教育的重要手段。谈话工作注重技巧，讲究方法，可以收到事半功倍的效果；反之，不注重方法，不把握好时机，不仅效果低下，反而会事与愿违，适得其反。1．要注意谈话时机的选择。避免“扑火”式谈话 W同学某天下午在历史课习题讲评时多次与同桌讲话、嬉闹，历史老师劝说并批评了该生，但该生置若罔闻。

关 键 词：谈话技巧 学生沟通 班主任 常规工作 事半功倍 谈话时机 习题讲评 历史课 

分 类 号：G456[文化科学—教育学]