新课程下提高语文教学的方法与途径  

作　　者：刘勇 

机构地区：[1]河南省鹿邑伯阳双语中学,河南鹿邑477200

出　　处：《读写算（教育导刊）》2013年第22期40-40,共1页

摘　　要：随着新课程实施以来，高中语文教学不断得到完善与改进。如今，高中语文教学已经发生了一系列的变化，语文的教学质量和水平也得到了一定的提高。但是当前新课程的教学背景下，高中语文教学中仍然存在一些值得关注的问题。本文主要结合笔者的教学实践，提出了在高中语文教学中几点建议与体会，教师要发挥学生在课堂上的作用，适度发挥多媒体的作用，汲取传统教学方法中的精华，让我们的语文教学再上新的台阶。

关 键 词：高中语文教学 新课程实施 传统教学方法 教学质量 教学背景 教学实践 多媒体 课堂 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]