合理利用时间——“烙饼问题”教学设计及设计意图  

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作  者:林峰 

机构地区:[1]安徽合肥市肥东县实验小学

出  处:《小学教学参考(数学版)》2013年第12期17-18,共2页

摘  要:教学内容:人教版小学数学四年级上册“数学广角”例1。 教学目标: 1.知识与技能(1)通过操作学具,模拟过程,初步体会统筹思想在解决实际问题中的应用。

关 键 词:设计意图 教学设计 合理利用 时间 小学数学 教学内容 教学目标 四年级 

分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]

 

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