试析高中《思想政治》课程的知识特点与学习特点  

An Analysis of the Knowledge and Learning Characteristics of Ideology and Politics in High Schools

作　　者：罗越媚[1] 

机构地区：[1]广东第二师范学院政法系,广东广州510303

出　　处：《广东第二师范学院学报》2013年第4期22-26,共5页Journal of Guangdong University of Education

基　　金：广东第二师范学院院级科研项目"高中思想政治的知识特点与学习特点分析"(2011yjxm21)

摘　　要：高中《思想政治》课的内容涉及哲学、经济学、政治学、文化、伦理道德等人类社会的知识。人类的知识可以分为陈述性知识和程序性知识,陈述性知识的核心成分是概念和规则。高中思想政治课的知识主要是由人文学科的术语、概念、原理、规则等构筑的知识体系,具有浓厚的理论色彩,因此,它是以陈述性知识为主的课程。在教学中,政治教师必须意识到思想政治知识的这一重要特点,帮助学生采取有效的学习方法,提高思想政治课的教学效果。The high school subject of Ideology and Politics covers philosophy,economics,politics,culture,ethics,and society of human knowledge.Human knowledge can be grouped into declarative and procedural knowledge.The core of the former one is about concept,principle,and rule of system of knowledge.This high school subject,with terms,concepts,principles,rules of the humanities knowledge is theoretic and of declarative knowledge.In practice,teachers must be aware of this important characteristic of ideological and political knowledge and help students adopt effective methods of learning to the effect of teaching.

关 键 词：《思想政治》 知识 陈述性知识 程序性知识 学习 

分 类 号：G630[文化科学—教育学]