语块理论对大学英语词汇教学的启示  

作　　者：侯蔓蔓[1] 

机构地区：[1]陕西广播电视大学,陕西西安710000

出　　处：《延安职业技术学院学报》2013年第4期99-100,共2页Journal of Yan’an Vocational & Technical College

摘　　要：语块是真实教学中出现频率很高的语言现象。作为一种兼具形式与功能性质的语言构件,适合并促进英语教学。

关 键 词：语块 词汇教学 教学模式 语块理论 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]