侯蔓蔓

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供职机构：陕西广播电视大学更多>>
发文主题：英语教师词汇教学教学模式大学英语词汇语块理论更多>>
发文领域：文化科学文学语言文字更多>>
发文期刊：《延安职业技术学院学报》《文教资料》《校园英语》《作家》更多>>
所获基金：陕西省教育科学“十二五”规划课题陕西省教育厅科研计划项目更多>>
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高职院校大学英语听说教学现状及应对策略分析
《校园英语》2020年第28期64-65,共2页侯蔓蔓 
基于高职院校大学英语教学现状的英语教师专业发展研究,课题编号:18JK0057。
高职院校在开展大学英语听说教学时,应创新教学理念以提升重视度、改进教学方法以丰富课堂内容、创建英语第二课堂以激发学生英语学习兴趣、强化教师继续教育以提升教师业务水平,从而全面提升教学效果,提高学生的英语口语交际能力。
关键词：高职院校 大学英语 听说教学 现状 应对策略 
高职院校英语教师专业发展探析
《文教资料》2020年第18期156-157,共2页侯蔓蔓 
陕西省教育厅课题,“基于高职院校大学英语教学现状的英语教师专业发展研究”(课题编号:18JK0057)的阶段性研究成果。
随着经济社会的发展,我国高职教育蓬勃发展,教师队伍的发展重点从数量逐渐转化为质量。高职英语教师的素养和能力直接关系到学生的培养质量,对学院高质量发展和教师发展至关重要。本文主要就高职院校英语教师专业发展现状,分析存在的主...
关键词：高职院 英语教师 专业发展 途径 
远程教育英语教师专业发展浅谈被引量：1
《淮南职业技术学院学报》2014年第5期90-93,共4页侯蔓蔓 
陕西省教育科学"十二五"规划项目"远程教育英语教学现状分析及英语教师专业发展研究"(项目编号:SGH13446);陕西广播电视大学2013年度科研课题"基于教学反思的远程开放大学英语教师专业发展研究"(项目编号:13D-04-B21)
在漫长的英语教育发展过程中,英语教师一直以来都是教学过程的主导,近年来,随着我国大学英语教学工作的不断推进,外语教育界已逐步认识到教师专业发展的重要性,英语教师专业发展已成为国内教育领域的热点研究问题,但还缺乏对大学英语教...
关键词：远程教育 英语教师 专业发展 
试论塞林格《麦田里的守望者》中所揭示的人生困惑
《作家》2013年第09X期53-54,共2页侯蔓蔓 
在美国文学发展进程中,杰罗姆·大卫·塞林格是其中不可忽视的重要文学作家,他的长篇小说《麦田里的守望者》更是被公认为是现代经典著作之一。《麦田里的守望者》所描述的是二战之后美国青年一代困惑的人生状态,通过对主人公霍尔顿的...
关键词：杰罗姆·大卫·塞林格 《麦田里的守望者》 人生困惑 精神危机 
语块理论对大学英语词汇教学的启示被引量：3
《延安职业技术学院学报》2013年第4期99-100,共2页侯蔓蔓 
语块是真实教学中出现频率很高的语言现象。作为一种兼具形式与功能性质的语言构件,适合并促进英语教学。
关键词：语块 词汇教学 教学模式 语块理论 
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