以人为本 回归自然——日本幼儿教育见闻与启示  

作　　者：李煜[1] 

机构地区：[1]南京晓庄学院教育科学学院

出　　处：《早期教育（幼教·教育教学）》2013年第9期20-21,共2页Early Education

摘　　要：2012年,陈鹤琴教育思想研究会组织考察日本幼儿教育。我们先后参观了日本的幼稚园、保育园和东京的儿童城。幼稚园在日本被列入学校教育体系,由文部省（教育部）管辖,招收3岁以上的学前儿童,每天在园约4小时,侧重于教育;保育园则是一种福利性的设施,由厚生省（卫生部）管辖,招收刚出生到入学前的儿童,每天约8小时,侧重于保育;

关 键 词：幼儿教育 日本 以人为本 回归自然 见闻 教育思想研究 学校教育体系 学前儿童 

分 类 号：G619.313[文化科学—学前教育学]