激发学生情感才能更好地体会作者情感  

作　　者：杨梅 

机构地区：[1]南安市官桥梅岭小学

出　　处：《考试周刊》2013年第60期37-37,共1页

摘　　要：小学语文是一门人文学科,对学生心灵的影响是极其深刻的.小学语文本身蕴含的理念和情感,对学生情感、态度、心理会产生潜移默化的影响.现实中,有些语文教师只是把语文课当做工具课,把优美生动的语文教材讲＂死＂,断章取义,内容枯燥无味,毫无美感,更谈不上深刻体会作者写文时的情感,理解作者所抒发的精神.

关 键 词：作者情感 学生情感 才能 激发 小学语文 人文学科 潜移默化 语文教师 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]