编写实践课教案应注意的几个关系与基本要求  

作　　者：赵立[1] 

机构地区：[1]北京体育师范学院

出　　处：《体育教学》2000年第2期36-36,共1页Teaching of Physical Education

摘　　要：实践课教案有多种形式,但是在实践中用的较多的形式还是表格式教案。下面仅提出一些处理好表格式教案(双栏式)的几个关系和基本要求。一、左右关系表格式教案一般分左右两部分。表格式教案的左边是教学内容,主要写学生学习什么(或教师教什么)的问题。在准备部分,应依次填写课堂常规、一般性准备活动和专门性准备活动的内容。在课的基本部分,依次填写动作名称、动作要领、重点、难点、保护与帮助等。在结束部分,应依次填写放松整理小结的内容等。

关 键 词：教案 编写 实践课教案 要求 

分 类 号：G423.1[文化科学—课程与教学论] G633.96[文化科学—教育学]