养成“用图”好习惯  

作　　者：程红霞 

机构地区：[1]武汉市蔡甸区奓山中心小学

出　　处：《湖北教育》2013年第10期46-46,共1页

摘　　要：几何直观凭借图形的直观特点将抽象的数学语言与直观的图形语言有机地结合起来,可以形象生动地展现问题的本质,将许多抽象的数学知识形象化,能够帮助学生突破数学理解上的难点。下面结合《平行四边形面积的计算》一课谈自己的体会。一、用图促思,感知几何直观几何直观是一种思维活动。

关 键 词：《平行四边形面积的计算》 几何直观 图形语言 数学语言 形象生动 数学知识 数学理解 思维活动 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]