语文教学的亮点——情感因素  

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作  者:孙成玉[1] 

机构地区:[1]四川省宜宾市三中,四川宜宾644000

出  处:《读写算(教育导刊)》2014年第1期27-27,共1页

摘  要:情感是人对客观事务的一种态度,是人对客观事务是否符合主观需要的内心体验,反映着客观事务与人的需要之间的关系,是人的一种特有的、高级的需要,对于学生的学习,尤其是语文学习,具有极为重要的意义。这是因为:一方面,情感是学生智力及非智力发展的原动力。列宁说:“没有人的情感,

关 键 词:情感因素 语文教学 语文学习 学生智力 非智力发展 内心体验 主观需要 人的需要 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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