以情动人,以美冶情——《白发的期盼》教学设计  

作　　者：朱晓红[1] 

机构地区：[1]江苏省东台中学

出　　处：《新课程（中学）》2013年第8期176-177,共2页

摘　　要：【教学目标】1．能积极参加语言实践活动，提高获取信息、交流沟通的能力。2．挖掘文本的入文内涵，激发学生体验、思考并初步形成正确的情感和价值观。【教学重难点】1．学生在倾听活动中如何准确把握信息并能在语言实践活动中与人交流沟通。2．如何对广播作品进行赏析并能够有自己的体验、思考。

关 键 词：《白发的期盼》 以情动人 教学设计 语言实践活动 获取信息 学生体验 教学重难点 教学目标 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]