初中生数学语言表达能力培养策略探析  

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作  者:江燕明 

机构地区:[1]无锡市堰桥中学

出  处:《考试周刊》2013年第71期70-70,共1页

摘  要:语言是人类用来沟通情感、交流思想、表达意愿和传递知识的工具,是思维活动的载体。随着经济的飞速发展,社会的不断进步,社会分工越来越精细化,人与人之间的接触愈来愈频繁,人们要进行协作、交往就必须拥有良好的语言交际能力。良好的语言表达能力包括意思表达清楚、结构严谨、用词准确、连贯得体、合乎规范。然而在当前数学教学中,学生的数学语言表达能力的培养却不尽如人意。那么,如何培养学生的数学语言表达能力呢?

关 键 词:数学语言表达能力 培养策略 初中生 语言交际能力 社会分工 能力的培养 思维活动 用词准确 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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