基于经验学习理论的体温观察与护理的说课设计  

作　　者：刘凌[1] 赵巧红[1] 

机构地区：[1]淮阴卫生高等职业技术学校,江苏淮安223001

出　　处：《卫生职业教育》2013年第22期52-54,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：体温观察与护理是临床护士的必备技能,从经验学习理论出发,在教学中引导学生将其生活经验转化为护理专业知识,体现以学生为学习主体的思想。

关 键 词：经验学习理论 体温观察与护理 说课设计 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]