基于MOOC的教师教育网络课程平台的设计与实现  被引量:14

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作  者:白浩[1] 李新成[1] 

机构地区:[1]陕西师范大学远程教育学院,陕西西安710062

出  处:《中国教育信息化(高教职教)》2013年第11期73-77,共5页China Education Info

基  金:国家教师教育985优势学科创新平台建设项目子项目:教师资源平台建设(项目编号:GJ9850102)

摘  要:随着大规模开放课程(MOOC)时代的的到来,传统的网络课程制作、管理方法已经不能满足个性化学习的需要,网络课程已经朝着社会化、大规模化、自组织化的方向发展。在这种趋势下,教师教育网络课程应该如何建设、如何管理?本文基于这一发展趋势提出了教师教育网络课程平台的设计新思路,详细阐述了教师教育网络课程平台的主要功能和实现技术。其主要功能包括课程管理、在线学习、资源管理、活动管理、学习答疑、学习评价、用户管理、教师成长电子档案袋和系统管理,在技术实现方面采用前、后端分离的方式,实现了Nginx+Squid+IIS的处理链。

关 键 词:MOOC 教师教育 网络课程 学习系统 学习型社会 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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