检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:季霞[1]
机构地区:[1]江苏省盐城市泽夫中学
出 处:《试题与研究(教学论坛)》2013年第28期35-35,共1页
摘 要:课堂讨论的教学方法越来越多地被人们所采用。如:“小组学习法”“自学质疑法”等等教学改革的实践也充分体现了它们在调动学生学习积极性、主动性,全面提高学生素质方面的价值和积极作用。课堂讨论组织得好,能极大限度地调动学生的学习积极眭,充分发挥主体作用。否则,将导致课堂讨论流于形式,不能收到良好的效果。课堂教学对于激发学生的自主意识,提高学生的综合能力,发展学生的良好素质有很大的促进作用,那么怎样才能有效地组织课堂讨论呢?
关 键 词:课堂讨论 有效组织 学生素质 学习积极性 英语 小组学习法 教学方法 教学改革
分 类 号:G424.21[文化科学—课程与教学论]
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