图说“同源染色体”的教学  

作　　者：周小雄[1] 

机构地区：[1]浙江省江山中学,324100

出　　处：《中学生物教学（下半月）》2013年第4期40-41,共2页Biology Teaching in Middle School

摘　　要：“减数分裂”知识在高中生物教学中占有十分重要的地位。同源染色体概念的理解、染色体行为、与有丝分裂的异同等都成了教学的难点。本文试从生物进化角度，以图解的方式来突破这些难点。

关 键 词：同源染色体 生物教学 减数分裂 有丝分裂 生物进化 高中 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]