语文教学：道何以道？  

作　　者：於德甫[1] 

机构地区：[1]江苏海安县教育局教研室

出　　处：《中学语文教学参考（中旬刊）》2013年第11期12-14,共3页

摘　　要：语文教学历来主张“文道结合”，新课程改革以后，语文教学重视落实情感、态度、价值观的目标，关注学生的精神成长，把“道”教（即人文教育）提到了前所未有的高度。

关 键 词：语文教学 新课程改革 文道结合 精神成长 人文教育 价值观 “道” 学生 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]