如何提高学生课前参与的有效性  

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作  者:陈正君[1] 

机构地区:[1]江苏省宜兴外国语学校

出  处:《数学之友》2013年第20期46-47,共2页

摘  要:参与式教学是全体师生共同建立民主、和谐、热烈的教学氛围,让不同层次的学生都拥有同等参与和发展机会的一种教学方式.它以学习者为中心,充分应用灵活多样、直观形象的教学手段,鼓励学习者积极参与教学过程,以加强教学者和学习者之间以及学习者与学习者之间的信息交流和反馈,使学习者能深刻领会和掌握所学知识,并能灵活运用所学知识解决实际问题.

关 键 词:学生 参与式教学 教学氛围 教学方式 教学手段 教学过程 信息交流 学习 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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