思维的角度与思想的深度——2013年天津卷高考作文评析及佳作点评  

作　　者：何士龙[1] 

机构地区：[1]天津南开中学

出　　处：《作文通讯（高中版）》2013年第12期18-21,共4页

摘　　要：阅读下面的文字，按照要求作文。 中国自古有“学而知之”的说法，这里的“学”，通常被理解为从师学习。韩愈就说过：“人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”随着时代的发展，我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。请结合你的心得和体验，在“——而知之”中的横线处填入一字，构成题目，写一篇文章。

关 键 词：作文评析 佳作点评 天津卷 高考 思维 生而知之 获取知识 “学” 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]