高中历史课堂教学中历史漫画的有效运用  被引量:1

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作  者:戴忠光 

机构地区:[1]新沂市启明中学

出  处:《考试周刊》2013年第91期129-129,共1页

摘  要:通过凋查现代的学生对漫画和文字的喜爱程度,得知大多数学生都偏向于喜爱漫画,可见学生对漫画充满好奇和兴趣.而在高中了史教学中采用知识趣味更浓的漫画进行教学,可以使这些所史变成一个个显而易懂的故事。在历史教学中,历史漫画既是教学内容组成部分,又是提高学生分析与解题能力的重要途径。

关 键 词:历史课堂教学 历史漫画 有效运用 高中 学生分析 历史教学 教学内容 解题能力 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

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