我校民族预科数学教育教学实践及探讨  被引量:1

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作  者:肖明蔚[1] 奉黎静[1] 

机构地区:[1]中南民族大学预科教育学院

出  处:《中国电子商情(科技创新)》2013年第22期93-94,共2页China Electronic Market

摘  要:民族预科教育是国家从少数民族地区的实际出发,为少数民族地区培养合格大学生而在高校设立的从高中向大学本科过度的的特殊教育层次,是民族高等教育的重要组成部分。民族预科教育的这种教育层次的特殊性,决定了她在教育教学过程中,必须进行一些实践探索尝试和理论上的探讨,其目标是完成为本科培养大批品学兼优又富有创新意识的人才奠基工程。

关 键 词:民族预科教育 教育教学实践 少数民族地区 数学 民族高等教育 教育教学过程 教育层次 大学本科 

分 类 号:G758.4[文化科学—教育学]

 

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