积极探索培养课外阅读习惯的途径  

作　　者：张伊娜[1,2] 

机构地区：[1]南京师范大学外国语学院 [2]中小学英语教学研究中心

出　　处：《江苏教育（小学教学）》2013年第11期1-1,共1页Jiangsu Education

摘　　要：作为基础教育文化课程之一的英语课程，肩负着提高我国整体国民素养的重任，2011年版义务教育英语课程标准明确提出，英语课程的总目标是“通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养”。阅读既是人们接受人文知识和提高人文素养的主要渠道，也是个体心智与精神发育的过程。

关 键 词：课外阅读习惯 英语课程标准 综合语言运用能力 培养 心智发展 人文素养 文化课程 基础教育 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]