加强生物实验,优化生物教学  

作　　者：陈春宇[1] 

机构地区：[1]淮安市开明中学

出　　处：《考试周刊》2013年第101期149-149,共1页

摘　　要：生物是一门以实验为基础的自然学科。生物中的各种现象与规律都是通过实验获得并解释的。生物实验是初中学生获取生物知识、培养各种能力的重要途径。因此，实验教学是生物教学中必不可少的内容之一。教师应在实验教学中通过各种科学有效的实验方式，不断提高学生的自主学习能力．培养学生优良的意志品质及勇于挑战的科学探究精神。

关 键 词：生物实验 生物教学 科学探究精神 自主学习能力 优化 初中学生 实验教学 自然学科 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]