浅议小学英语学困生的成因及转化  

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作  者:赵放心 

机构地区:[1]安徽省六安市丰安小学

出  处:《中学课程辅导(上旬刊)》2014年第1期28-29,共2页

摘  要:所谓英语学困生是指智力正常,但在英语学习的过程中,学习效果低下,学习困难而达不到规定学习要求的学生。我在小学英语的教学实践中,共总结出以下三个因素:家庭因素、学校教育因素和自身因素。

关 键 词:英语学困生 小学英语 成因 学校教育因素 英语学习 学习效果 学习要求 学习困难 

分 类 号:G623.31[文化科学—教育学]

 

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