有效活动 促进体味——《夏感》教学设计及反思  

作　　者：严丽君 

机构地区：[1]南京民办实验学校

出　　处：《江苏教育（中学教学）》2013年第12期24-25,共2页

摘　　要：【教材分析】 梁衡曾作为中央报纸的记者，多年驻节在黄河流域，《夏感》是他与这片黄土地亲密接触之后的独特感受。作者从“承前启后，生命交替的旺季”的角度另辟蹊径，既为我们展示了黄土地之夏的独特魅力——明艳热烈的色彩、旺盛蓬勃的活力，

关 键 词：《夏感》 教学设计 反思 体味 教材分析 黄河流域 承前启后 独特魅力 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]