感受美国数学教育——“一元二次方程求根公式”教学实录与评析  

作　　者：李雪峰 宋伟倩 

机构地区：[1]上海市青浦区金泽中学 [2]上海市青浦区教师进修学院

出　　处：《中学数学（初中版）》2014年第1期64-67,共4页

摘　　要：一、引言美国数学教育从“新数运动”、“回到基础”、“问题解决”到《学校数学课程和评价标准》（1989）。

关 键 词：数学教育 一元二次方程 教学实录 求根公式 美国 感受 “问题解决” 评价标准 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]