提高元素化合物的教学效率的途径  

作　　者：陈霞[1] 

机构地区：[1]江苏省西亭高级中学

出　　处：《中学化学》2014年第1期3-4,共2页

摘　　要：元素化合物知识是高中化学的重要组成部分，也是高一学生学习的难点之一。高一学生进入高中不久，对元素化合物知识的普遍感觉是杂乱无章，抓不住要领，化学方程式很难记住，做题目时无从下手。这些困难一方面与教材的编排有关系，元素化合物内容过分集中，学生在一个学期内学完典型金属、

关 键 词：元素化合物知识 教学效率 高一学生 高中化学 化学方程式 学习 教材 

分 类 号：G633.802[文化科学—教育学]