儿童视角:引领儿童语文课堂提问的原点与归宿——对一节语文课儿童提问的深度思考  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:徐薇[1] 

机构地区:[1]江苏海安县实验小学

出  处:《小学语文教学》2014年第1期10-12,共3页

摘  要:一、缘起:素问与天问 苏教版小学语文教材第7册有一篇课文是《开天辟地》。作为一篇有关天地起源的神话故事,自然能激发中年级学生内心强烈的好奇,因此课上学生提出了一系列的问题。在诸多问题中,有这样两个问题引起了笔者的关注。

关 键 词:儿童提问 语文课 课堂提问 儿童视角 中年级学生 原点 《开天辟地》 小学语文教材 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象