徐薇

作品数:9被引量:4H指数:1
导出分析报告
供职机构:海安县实验小学更多>>
发文主题:小学生作文阅读知识语文学习《早发白帝城》更多>>
发文领域:文化科学轻工技术与工程更多>>
发文期刊:《教育研究与评论(课堂观察)》《小学语文教学》《小学语文教学(人物)》《小学生作文》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-9
视图:
排序:
自由的帽子
《小学生作文》2018年第1期78-78,共1页王一诺 徐薇 
假如我是一顶帽子 那我要做顶自由的帽子 跟着风爷爷的脚步 投进海婆婆的怀抱 落在珊瑚礁上
关键词:帽子 自由 珊瑚礁 
石榴开花又一夏
《小学语文教学(人物)》2017年第9期61-62,共2页徐薇 
2011年,因县际教师流动,我踏入了海安实小这座百年名校。时值盛夏,共生园中草木葳蕤,一派生机。共生大道旁温润的樟树,颀长挺拔,空气中萦绕着丝丝缕缕的芳香。小旗台边,倚着一株清贵的石榴,油亮的绿叶映着朵朵红艳,煞是好看。...
关键词:石榴 开花 教师流动 共生 名校 小这 时值 绿叶 
群文阅读,语文共生教学的一种样态被引量:1
《小学语文教学(人物)》2017年第9期17-19,共3页徐薇 
群文阅读教学是指在单位时间内,围绕一个议题,选择多个文本进行教与学的活动,是对单篇阅读教学的一种补充和丰富,两者各有特点又相辅相成。那么,什么样的群文阅读是儿童需要的阅读?如何有效开展群文阅读?在共生思想的指导下,我...
关键词:阅读教学 共生 样态 语文 单位时间 教与学 四年级 苏教版 
闲鸭
《小学生作文》2017年第6期26-28,共3页王礼 徐薇 
那是几只漂亮的鸭子。它们身着浅灰色“高雅”的袍子,上面点缀着淡淡的黄“花”,细长的脖子上有一条褐色的围巾,还是“天鹅”绒的。扁扁的嘴上涂了帅气的黑色口红,几乎看不见鼻子了。呵呵!那丰满的身材更是惹人喜爱。那是几只胆小...
关键词:小学生 作文 语文学习 阅读知识 
基于儿童的“有意味的形式”——《石灰吟》《墨梅》教学实录与断想
《教育研究与评论(课堂观察)》2016年第2期69-74,共6页徐薇 
去年的一次青年教师赛课活动中,我执教了苏教版小学语文六年级下册的《古诗两首》(《石灰吟》《墨梅》)一课。课前,我以“自主学习单”的形式让学生交流自己喜欢的古诗以及学习古诗的好方法;课堂上,围绕“自学交流一物人比照一组...
关键词:《石灰吟》 教学实录 《墨梅》 有意味的形式 《古诗两首》 断想 儿童 学生交流 
群文阅读,呼唤儿童在场——由一节阅读指导课引发的思考与探寻被引量:2
《小学语文教学》2015年第7期15-17,共3页徐薇 
一、缘起:教者之为 本学期,笔者曾以“三峡”为主题词,尝试上了一节群文阅读指导课。选文分别为李白《早发白帝城》、郦道元《水经注·三峡》节选、刘白羽《三峡之秋》、余秋雨《三峡》节选。设计这节课的本意是:从三峡的景、三峡...
关键词:阅读指导课 《三峡之秋》 《早发白帝城》 在场 儿童 《三峡》 阅读赏析 文化意蕴 
儿童审美,儿童课外阅读的应然选择——基于儿童立场的课外补充阅读班级自选读本的尝试
《小学语文教学》2014年第11期4-6,共3页徐薇 
一、现象:繁华争奇。偏偏喜欢你当前,越来越多的专家学者、一线教师意识到小学生课外补充阅读的重要性,并进行了诸多的研究。各类课外补充阅读丛书也如雨后繁花,争奇斗艳。 本学期开学初,笔者在班级中展开了相关调查后了解到,...
关键词:补充阅读 课外阅读 应然选择 班级 儿童 审美 读本 问卷调查 
爸爸的电话粥
《小学生作文》2014年第4期20-21,共2页王礼 徐薇(指导教师) 
说到煲电话粥,你脑海中浮现的一定是这样一幅画面:妈妈躺在沙发上,抱着电话和自己的朋友喋喋不休。可你一定想不到,我们家里爱煲电舌粥的不是妈妈,而是爸爸——
关键词:小学生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读 
儿童视角:引领儿童语文课堂提问的原点与归宿——对一节语文课儿童提问的深度思考被引量:1
《小学语文教学》2014年第1期10-12,共3页徐薇 
一、缘起:素问与天问 苏教版小学语文教材第7册有一篇课文是《开天辟地》。作为一篇有关天地起源的神话故事,自然能激发中年级学生内心强烈的好奇,因此课上学生提出了一系列的问题。在诸多问题中,有这样两个问题引起了笔者的关注。
关键词:儿童提问 语文课 课堂提问 儿童视角 中年级学生 原点 《开天辟地》 小学语文教材 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部