高职院校基础化学课程分层教学改革研究  

作　　者：朱媛媛[1] 潘献晓[1] 曹国庆[1] 陈玉霞[1] 武亚明[1] 

机构地区：[1]南京化工职业技术学院,江苏南京210048

出　　处：《科技资讯》2013年第35期191-192,共2页Science & Technology Information

摘　　要：通过化工类专业高职高专学生的现状出发,研究了化工类专业基础课程——《基础化学》分层教学实施的必要性,指出了《基础化学》课程分层教学的内涵、《基础化学》课程分层教学确立的依据、《基础化学》课程分层教学时应把握的原则。研究表明,《基础化学》分层教学对于现在高职高专由于高考现状导致的学生基础的明显差异性,在实施教学的时候会取得较好的效果。

关 键 词：高职院校 基础化学 分层教学 依据 原则 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]