实验诊断学精品课程之网络课程建设的体会  

作　　者：韩品[1] 王培昌[1] 韩媛媛[2] 张蕴秀[1] 

机构地区：[1]首都医科大学宣武医院检验科,北京100053 [2]首都医科大学附属朝阳医院院办,北京100020

出　　处：《国际检验医学杂志》2014年第3期370-371,共2页International Journal of Laboratory Medicine

摘　　要：精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法，一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程，它利用现代信息技术将精品课程的相关内容上传至网络并免费开放，以实现优质教学资源的共享，推动学科建设和发展，提升高等教育的教学质量和人才培养的质量。我教研室一直负责临床各专业实验诊断学的教学工作，自2010年开始，对实验诊断学精品课程的网络课程建设进行了一系列的探索，并荣获2012年首都医科大学教育教学成果一等奖。

关 键 词：实验诊断学 精品课程 课程建设 网络 现代信息技术 首都医科大学 教学质量 教师队伍 

分 类 号：R-4[医药卫生]