爱上“指向写作”  

作　　者：梅志军[1] 

机构地区：[1]江苏省大丰市大桥镇第二中心小学

出　　处：《语文教学通讯（小学）（C）》2014年第1期80-80,共1页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：2011年3月15日，一篇博文《一节从作文角度教阅读的示范课》将我深深吸引。该文简要陈述了管建刚老师《神奇的克隆》一课，教学内容的选择、四个板块的设计让人拍案叫绝。赶忙网上搜索教学实录，打印出来，潜心研究。那时，管老师不像现在这么“激进”，发在网上的课堂实录的题目为《指向表达：我教〈神奇的克隆〉》，但那时距离2011版《语文课程标准》的颁布还有整整一年，他带给我们的冲击仍是巨大的，、

关 键 词：指向 《语文课程标准》 写作 教学内容 教学实录 网上搜索 课堂实录 示范课 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]